En los presupuestos de educación 2010 para nuestra comunidad se cercena la inversión en la pública de manera implacable. La palabra maldita “RECORTES”, consecuencia directa del incremento de inversión en la privada, han dado como resultado “los primeros presupuestos regresivos desde la transferencia de las competencias”.
La comunidad sube un 6% el presupuesto para educación concertada.
http://www.europapress.es/madrid/noticia-comunidad-sube-presupuesto-educacion-concertada-baja-33-publica-20091111130318.html
En Alcobendas, además de sufrir estos recortes, hacemos doblete sufriendo a un Alcalde que no es capaz de pedir a Madrid los recursos e inversiones que son COMPETENCIA Y DEBER DE LA COMUNIDAD MADRID CON NUESTRAS ESCUELAS PÚBLICAS.
Los ejemplos se suceden, se superponen, se acumulan, ... ¿Cómo podemos exigir lo que son nuestros derechos y los de nuestros hijos? ¿cómo hacer para frenar la inanición a la que someten a nuestra escuela pública? ... DENUNCIANDO Y MOVILIZÁNDOSE.
Una nueva denuncia se abre paso: en el IES Severo Ochoa se van a “cargar” de forma progresiva, eso sí, la Sección Lingüística de Francés.
Unimos esta denuncia a las que hemos ido acumulando:
- Desaparición progresiva de la Sección Lingüística de Francés en el IES Severo Ochoa.
- Desaparición progresiva del Bachillerato Nocturno en el IES Giner de los Ríos.
- Masificación en el Curso de Acceso a Ciclos y ESO para Adultos en el Giner.
- Roto el acuerdo de construcción del Instituto público (al que tienen derecho los nuevos desarrollos urbanísticos), con regalo de suelo público para empresas privadas de educación en Valdelasfuentes.
- “Tarifazo” en la Escuela Oficial de Idiomas (ubicada en el IES Juan de Mairena) Algunas subidas alcanzan el 216%. (El alza de tarifas afecta a 46.000 alumnos/as)
- La Aulas de Compensación Educativa (ubicadas desde hace años en Sanse) las han trasladado a 30 kilómetros (a Colmenar Viejo). El 70% del alumnado era de Alcobendas y Sanse. Ahora, además se les han denegado ayudas y se les ha negado transporte.
- En Formación Profesional se han quedado 9.000 alumnos sin plaza en la CM.
- 50.000 alumnos/as madrileños/as se quedan sin ordenador como consecuencia de que la comunidad de Madrid no firma el convenio, retrasando el programa “Escuela 2.0” y perdiendo 11 millones de euros para la escuela madrileña.
- Se recorta el dinero para funcionamiento de los centros, este año -5%.
- Se detiene la contratación de profesorado. Cada vez hay menos “profes” en nuestros centros y hay “bajas” que no se cubren.
- Los decretos de “mínimos” y “currículo” están minando la consolidada calidad de las Escuelas Infantiles Públicas.
- Desaparecen programas de apoyo como Aulas de enlace, Educación para Adultos, etc.
- Disminuyen cuantías de las becas.
- etcétera.
ES PÚBLICO, ES TUYO
¡DEFIÉNDELO!
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